童星彩國際藝術教育隸屬于廣州嘉娛文化藝術有限公司，成立于2011年，為學員提供優質的教學環境，完善的服務體系，讓每一位學員能夠切身體會到服務與教學的雙S體驗，更多的提供給學員展示平臺，打造學習與實踐同步理念，更快更專業的提高學員在各項賽事考評中奪得優異成績，展現自我，釋放孩子的天性。

童星彩國際藝術教育公司簡介：

廣州嘉娛文化藝術有限公司成立于2011年，總部位于廣東，其旗下的童星彩國際藝術教育在全國各地已開設多家連鎖加盟分校。為學員們提供更實際更舒適的學習環境，實現中國夢、少年夢！中國的孩子世界的未來！【詳情查看】

童星彩國際藝術教育品牌介紹：

童星彩國際藝術教育塑造人的生命，通過多種途徑為兒童創造更豐富的藝術體驗，為教師提供專業培訓和行業交流的各種資源，和爸爸媽媽們一起促進兒童身心全面健康成長。童星彩國際藝術教育致力成為中國兒童藝術教育的領軍品牌，以引進國際領先教養及服務理念，為兒童創造充滿愛及樂趣的成長環境。以人為本，品質優先，服務至上，追求共贏為理念。愛為初心，誠信正直，珍惜獨特，尊重多元為價值觀。

童星彩國際藝術教育品牌文化：

童星彩國際藝術教育愿景：十年樹木，百年樹人，打造國際知名藝術教育品牌。

童星彩國際藝術教育座右銘：影響每位藝術學子的地方。

童星彩國際藝術教育精神：忠誠、守信、專業、仁愛、協作，共贏。

童星彩國際藝術教育哲學：技精于專、做于細、業成于勤，守于摯。 一切為了教學服務，一切為了學員服務。

童星彩國際藝術教育工作態度：積極進取、科學嚴謹、務實創新，感恩博愛。

童星彩國際藝術教育使命：引領卓越藝術教學，成為藝術啟蒙教育堅實的奠基石。

童星彩國際藝術教育開設課程：

形體模特

形體模特，培養少兒良好的走姿，鍛煉兒童對音樂的領悟能力，提高兒童的表現能力，提高兒童的自信心。同時也可以鍛煉孩子吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的毅力。培養他們的邏輯思維能力和在不同場合自我表現的能力。在少兒禮儀、形體訓練的基礎上，全面培養孩子的勇敢，自信，氣質及時尚審美能力。

語言主播

主持是一門語言的藝術。語言藝術基本功的訓練，也是主持人的基本功的訓練。從小學習語言藝術，孩子將受益終生，擁有更美好的明天！語言藝術的魅力：這不僅是一門藝術，更是一種溝通能力，同時也是想實現主持人夢想的孩子們最基本的一種素質。（高級班可轉影視表演）

流行聲樂

歌唱是一門藝術，要想提高兒童表現歌曲的能力，應給予他們唱歌技巧的訓練，訓練的內容包括：唱歌的姿勢、呼吸、發聲和咬字等各方面的要求。

舞 蹈

舞蹈是八大藝術之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現象之人體的運動表達藝術。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等，孩子學習舞蹈好處多多。開設課程（中國舞、街舞、拉丁舞、芭蕾舞、爵士舞、肚皮舞、民族舞等舞蹈組合）

影視表演

影視表演藝術是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現生活的藝術。代表性的門類通常是音樂和舞蹈。有時將雜技、相聲、魔術等也劃入表演藝術。

童星彩國際藝術教育加盟資訊：

一、活潑型的孩子藝術天賦較高

1.活潑型孩子的特點

寶貝們生來聰明好動，熱情開朗，滿腦子是創意，好奇心也強，不怯場，好說愛笑，喜歡調配的小動作。

孩子們天性積極，但注意力容易分散，做事總難善始善終，不怎愛學習，討厭 安靜的方法。

孩子們更喜歡校園游戲和表演活動，擅長愛表現，喜歡表演、主持、跳舞、唱歌、營銷自己等展示自己才藝的場合。

2.培養方法也很重要：

孩子們需要家長不斷的鼓勵自己、督促和刺激提高他的睿智，希望得到更多的關注和認同。最能緊跟著時代潮流。家長們要教導孩子自律、整潔和使用金錢的規劃、精彩的擁抱和親吻和贊揚他們，在距離感呵護一定要把控方向，鼓勵孩子們去做自己喜歡做的事情，但決不縱容，哪怕是對你有利事宜（比如拿你的錢為你買禮物）等。

活潑型的孩子一舉一動都是為了好玩和被關注，孩子們須有一個團隊的環境來約束。活潑型的孩子需要通過滔滔不絕的說話來釋懷，家長要多陪他們聊天，多聽他們講故事說話的認可，并幫助他們分析沒意見事情的緣由。

3.家庭建議

家長們要和他們成為較好的朋友，無論他們做錯了什么樣的事情，家長們都要理智的帶隊處理事情的態度，千萬不要盲目的急躁和指責，要讓孩子跟你無話不談，這樣家長們才能掌握孩子們生活中的點點滴滴事態，才能正確的幫助他們解決、認識、改正。

二、舞蹈教育的誤區在哪？

1.盲目追求速度

一些人盲目的追求舞蹈的速度和進度，想很快的達到自己理想的效果，這是非常不利于進步的一種誤區，長此以往下去如果在經常錯的地方不及時改正。所以練舞時一定一段一段的練習，錯的地方及時停下來，反復練習。

2.孩子不堅持就是沒興趣

許多家長經常會問一個問題，孩子剛開始學習的時后還很主動，還是很有興趣的，可是為什么學習了一段時間之后就不愛學了呢？是沒有興趣了嗎？那我應不應放棄。

愛玩是孩子的天性，沒有一個孩子是不喜歡輕松愉快的事物，而學舞蹈的剛開始都是很枯燥的，遇到困難都會想到退縮，其實他們并不是真的沒興趣了，只是再退縮在逃避。所以堅持是在學習過程中較重要的也最難做到的事情。而對于孩子來說，其實家長的堅持比孩子的堅持更重要。

3.舞蹈課為文化課讓路

舞蹈的學習是有連續性的，經常串課造成不固定的練習和學習方式，對舞蹈的培養是一項很大的傷害。并且如果家長經常取消舞蹈課，孩子潛意識里就會對舞蹈課產生不重視的心理，那又怎么學好舞蹈呢！其實我們對舞蹈課和文化課應一視同仁，不偏見。

4.考級是衡量孩子水平高低的標準

不可否認的是，參加一些表演、比賽、考級是可以鍛煉孩子的一些能力。但是功利心的考級并不可取，而且也容易存在很多弊端，拔高就需要孩子用更多的時間去練習去訓練，不僅耽誤了正常的學習規律，也會造成一定程度上的挫敗感，影響學習的興趣和積極性。

5.隨波逐流

隨波逐流是大多是人容易犯的錯誤之一，在舞蹈教育里也是一樣，大家學什么我的孩子不能輸在起跑線上也要學什么。這實際上是否定了孩子們與生俱來的獨特差異性，而且也不利于孩子的發展，不知道你有沒有想過也許你的孩子并不適合舞蹈，可能她更適合小提琴，按照自身天賦發展。其實給孩子一些空間選擇嘗試，有興趣的學習不是更好嗎。

6.忽略舞蹈的情感

不要做舞蹈表演的機器人。感情比技術更重要，在演練技術的過程中，不要忽略作品作者的人物特點、時代背景、人物情感等。感情是作品的靈魂，你要跳懂它，而不只是認識它。

7.只上課不練習

有些學生每周都去上課，但就有一個問題那就是回家不愛練習，然后下周仍然去上課，甚至一周要上好幾節課但是表現的不好。周而復始學了好幾年可是水平不見長，這就是較大的誤區。

8.我的孩子不適合學藝術學舞蹈？

沒有孩子是不適合學藝術的，而且這也是有科學根據的，舞蹈藝術可以讓人更容易專心、培養想象力、提高身體協調能力、疏解各種壓力，使人身體更健康。所以別再說你的孩子不適合學習藝術了。其實可能只是你沒找對方式而已。

三、和平型的孩子性格！

和平型的孩子

喜歡平靜隨和，自娛自樂，不必刻意關照。

每天喂飽了他，就喜歡去睡覺，在所有的嬰兒中式最溫順的。

長大了，他只有是個旁觀者和好聽眾。但優柔寡斷，沒有主見。

和平型的孩子不會公開反抗，但安靜中卻藏著他鋼鐵般的意志。是好職工，好朋友，適合辦公室工作和處理行政事務。

教育建議

作為父母，一定要在面面俱到中發現他的特殊才智并加以引導，從小就多讀書給他聽，多玩一些心理挑戰類的游戲來激發他的熱情。

鼓勵他多參加摔跤，跑步，舞蹈表演課程等有挑戰性的課程項目。

要心平氣和地和孩子交流，盡力解除沖突和恐懼，多讓他們自己去做選擇惡和拿主意。

和平型的孩子渴望平靜和安寧，他期待尊重和被認同，你要讓他知道，你很珍惜他。

喜歡分享“閑來無事”的時光，家長要鼓勵他們多參加些外出聚會活動，培養他們愛展示才藝的表現，多對他們的看法認同和鼓勵。

隨著趨勢，童星彩國際藝術教育在教學理念上汲取更多東方元素。博大精深的中華文化在歷史的舞臺上閃爍著奪目光芒，帶給大家更多驚喜！

廣州嘉娛文化藝術有限公司成立于2011年，總部位于廣東，其旗下的童星彩國際藝術教育在全國各地已開設多家連鎖加盟分校，致力于培養新一代青少年兒童藝術素養教育，每一所分校塑造一流的教學環境、多元化的專業教學教育理念、資深師資專家及明星導師團隊授課。

品牌支持和保護：

★童星彩國際藝術教育品牌經國家工商總局商標局注冊，受法律保護

★特許加盟區域保護，授權區域內不再發展其他加盟對象

★標準的VI識別系統和配套產品支持，形象辨識度高

★定期組織學員進行國內外藝術文化交流活動

★全國百度搜索、網絡營銷推廣

市場運營及教學培訓：

★定期舉辦相關課程的專業培訓，包括項目啟動培訓、招生市場培訓、師資培訓、影視拍攝及錄音設備操作培訓等。一站式多項服務，幫助授權校輕松運營。

★開業總部到校支持。

★對各授權校安排運營督導老師對各分校運營情況進行月度、季度、年度跟蹤，發現問題及時解決。

★總部每年舉辦一次教學研討年會，給各授權校提供交流平臺，分享較新、最全面的管理經驗和理念。

活動營銷策劃：

★每季度提供詳細的活動策劃和執行方案，授權校直接操作，并提供系列文宣設計圖樣

★舉辦年度盛典，共同提高進步。

1.初步意向洽談。

2.當地市場分析調研。

3.合約簽訂。

4.繳費。

5.投資人培訓。

6.選址評估。

7.場地簽約落實.

8.員工招聘培訓。

1.熱愛孩子，致力投身于少兒藝術教育事業；

2.具備一定的投資能力，將童星彩國際藝術教育視為長期事業；

3.有市場營銷經驗，能夠管理團隊在當地市場開拓，并親身經營；

4.有服務意識，深耕當地客戶，建立良好的口碑；

5.認同童星彩國際藝術教育理念及目標，共同發展，共生共贏；

6.無犯罪記錄以及銀行不良信用記錄。