公文式教育誕生于1958年的日本，公文式學(xué)習(xí)法以精心編排的學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)孩子依靠自己的力量解答，讓孩子在自主學(xué)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的成就感、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣以及面對(duì)新知識(shí)、新事物也毫不畏懼的自我挑戰(zhàn)精神。

公文式教育公司介紹：

廣東公文教育咨詢有限公司是由世界知名教育集團(tuán)——日本公文教育研究會(huì)出資設(shè)立的外商投資企業(yè)。公司的宗旨是利用譽(yù)滿全球的潛能開發(fā)模式——公文式學(xué)習(xí)法，通過對(duì)青少年及學(xué)齡前兒童進(jìn)行教育培訓(xùn)和提供相關(guān)的咨詢服務(wù)，開發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，貢獻(xiàn)于社會(huì)社區(qū)?！?a href="http://www.pandewang.com/gongwenshi/company.html" target="_self">詳細(xì)介紹】

公文式教育品牌介紹：

公文式教育根據(jù)以學(xué)員為核心的服務(wù)宗旨，是業(yè)內(nèi)早明確提出并實(shí)行6對(duì)1服務(wù)項(xiàng)目方式的人，為每名學(xué)員出示多方位的分層教學(xué)和服務(wù)咨詢，包含：技術(shù)專業(yè)教育咨詢顧問、senior學(xué)科教師、一絲不茍的教導(dǎo)主任(學(xué)習(xí)培訓(xùn)主管)、出色隨員教師、心理咨詢機(jī)構(gòu)、人性化教育。

并且也擁有豐富多彩的指導(dǎo)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)員的不一樣學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，為學(xué)員量身定做的與眾不同的教育方案、主題風(fēng)格特點(diǎn)和資詢要求。包含：大學(xué)每一課程的人性化一對(duì)一同歩指導(dǎo)，基本知識(shí)基礎(chǔ)薄弱的考題提前準(zhǔn)備，考題實(shí)體模型考題，暑假大學(xué)預(yù)科指導(dǎo)，不錯(cuò)生單一或一般招收，小童星初培友等人性化授權(quán)委托資詢。

公文式教育品牌起源：

公文式教育KUMON的原點(diǎn)：起源于父親對(duì)孩子的愛，一位母親在小學(xué)二年級(jí)兒子的褲子口袋中，發(fā)現(xiàn)了一張成績(jī)不理想的數(shù)學(xué)考卷，于是要求身為高中數(shù)學(xué)老師的父親想想辦法，于是父親就決定親手為兒子編寫教材。這位父親就是公文式教育的創(chuàng)辦人公文公。

公文公先生認(rèn)為「教育工作者的職責(zé)就是要培養(yǎng)孩子自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣」，而在為兒子編寫教材時(shí)也重視這一點(diǎn)。此外，公文公先生在教授數(shù)學(xué)的過程中，看到許多學(xué)生只是一直猛抄黑板上的筆記，幾乎不靠自己思考，對(duì)於高中數(shù)學(xué)必須具備的計(jì)算能力也不太熟練。因此，公文公先生編寫了一套以培養(yǎng)計(jì)算能力為目標(biāo)，并且能讓孩子以自學(xué)自習(xí)不斷前進(jìn)的數(shù)學(xué)教材。

公文公先生當(dāng)年為兒子公文毅在活頁紙上手寫的計(jì)算題，就是今天公文式教育教材的雛形。公文毅每天用30分鐘左右的時(shí)間，學(xué)習(xí)父親編寫的教材。通過這樣的自學(xué)自習(xí)，公文毅的學(xué)力不斷提高，在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)能夠獨(dú)立解答高中數(shù)學(xué)的微積分問題。

當(dāng)鄰居看到公文毅的進(jìn)步，紛紛懇請(qǐng)公文公先生幫助自己的孩子，于是，公文公讓這些孩子用同樣的方法學(xué)習(xí)?？吹竭@些孩子們的學(xué)力明顯提升，公文公先生立志要用這套學(xué)習(xí)法開發(fā)更多孩子的潛能，于是1958年在大阪創(chuàng)立公司，并決心開設(shè)更多的公文式教室，以「自學(xué)自習(xí)到高中教材」為目標(biāo)，讓每個(gè)孩子自學(xué)自習(xí)適合自己能力的內(nèi)容來提高能力─公文式教育學(xué)習(xí)法的推廣由此開始。

公文式教育經(jīng)過60多年的發(fā)展，現(xiàn)在已遍布超過50個(gè)國家及地區(qū)，全球總科數(shù)超過400萬。在中國有超過300間中心，遍布北京、上海、廣州、佛山、深圳、香港、澳門地區(qū)。

目前，教育加盟制造行業(yè)早已變成了時(shí)下受大家青睞的制造行業(yè)，由于教育在銷售市場(chǎng)上十分變得重要，促使公文式教育的出現(xiàn)，該知名品牌的市場(chǎng)走勢(shì)十分受歡迎，而項(xiàng)目加盟開一家公文式教育直營(yíng)店不用您花銷是多少，就能夠給您產(chǎn)生很好的財(cái)富商機(jī)。

公文式教育加盟優(yōu)勢(shì)：

1、品牌支持

授予“公文式教育”品牌使用權(quán)，通過市場(chǎng)影響力擴(kuò)大門店人司。

2、培訓(xùn)支持

完善的培訓(xùn)體系，確保合作伙伴得到全方位的技能發(fā)展。

3、營(yíng)銷支持

享受總部廣告宣傳支持，且提供是銷活動(dòng)方案，促進(jìn)客流。

4、選址支持

專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)助合作伙伴規(guī)劃公文式教育店鋪，選擇到性價(jià)比高的店鋪。

5、運(yùn)營(yíng)支持

根據(jù)不同店面運(yùn)營(yíng)過程中遇到的問題，量身提供專業(yè)建議幫助調(diào)整改進(jìn)。

6、研發(fā)支持

定期研發(fā)新品，保證排名靠前步的市場(chǎng)節(jié)奏，提升公文式教育門店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

1、網(wǎng)上咨詢項(xiàng)目或者撥打熱線電話索取公文式教育加盟相關(guān)資料。

2、到總部考察，與項(xiàng)目經(jīng)理詳談，確定合作關(guān)系。

3、市場(chǎng)專員專業(yè)考察選址，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)公文式教育店面裝修方案。

4、商家到公文式教育總部進(jìn)行三至七天培訓(xùn)，包吃住費(fèi)用。

5、總部配送設(shè)備，原料，包裝紙，傳單，店鋪大小設(shè)備。

6、開業(yè)期間，總部派指導(dǎo)老師指導(dǎo)開業(yè)，傳授相關(guān)的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和管理方法。

7、總部不定期推出各項(xiàng)優(yōu)惠政策和促銷方案，扶持加盟商。

1、必須有較強(qiáng)的品牌意識(shí)，了解公文式教育加盟品牌知名度，認(rèn)識(shí)加盟公文式教育品牌優(yōu)勢(shì)。

2、認(rèn)同并接受公文式教育的經(jīng)營(yíng)理念和品牌價(jià)值。

3、具備一定的投資資金，能夠滿足除投資外，后期日常的經(jīng)營(yíng)。

4、加盟商要提前準(zhǔn)備好一間符合總部要求的店鋪。

5、自愿遵守并接受“公文式教育”的各項(xiàng)服務(wù)，經(jīng)營(yíng)與管理。

6、擁有較好的商業(yè)信譽(yù)度和個(gè)人品質(zhì)。